Об играх на развитие речи

Маленький собеседник

Некоторые родители ошибаются, когда утверждают, что разговаривать с новорожденным — это пустая трата времени: он, мол, все равно ничего не понимает. Это далеко не так. Все ваши беседы с малышом не пройдут даром. Благодаря этим разговорам ребенок быстрее научится понимать вас, а в дальнейшем — говорить.

Вот несколько правил беседы с новорожденным:

1. Внимательно смотрите на своего маленького собеседни­ка.

2.Обращайтесь к ребенку по имени. Чем чаще малыш будет слышать свое имя, тем быстрее он начнет реагировать и отзываться на него.

3. Говорите просто и нараспев. Разговаривая с малы­шом, используйте простые предложения из 2-3 слов. Ста­райтесь не употреблять местоимения, так как они совер­шенно не воспринимаются ребенком в раннем возрасте. На­пример, вместо «я» говорите «мама», вместо «ты» называйте имя ребенка. Произнося слова, растягивайте гласные бук­вы: «Ма-а-ашенька хоро-о-ошая!» Так ребенок лучше вос­принимает сказанное.

4. Говорите о том, что вы делаете. Например, если вы переодеваете малыша, то комментируйте каждое действие: «Мама снимает с Машеньки чепчик, мама надевает на Ма­шеньку распашонку...»

5. Ждите ответа. При разговоре с малышом делайте небольшие паузы, чтобы ребенок мог как-то отреагировать на обращенную к нему речь.

6. Читайте вслух детские стишки - детям очень нравится слушать тихую ритмичную речь.

Тренируем пальчики

В развитии мышления и речи малышей особое значение отводится движениям руки. Считается, что чем подвижнее пальчики малыша, тем выше уровень развития его речи.

Современные врачи-психиатры проводят интересные тесты с малышами: ребёнка просят один пальчик, затем два, три и т.д. Если движения пальцев изолированные, значит, малыш уже научился говорить. Напротив, вялые, неизолированные движения пальев присущи неговорящим детям.

Начиная с 9 месяцев с малышом необходимо проводить занятия по тренировке пальчиков. Рекомендуется научить малыша катать шарики из пластилина, рвать бумагу на мелкие кусочки. Под присмотром взрослого можно разрешить малышу поиграть с мелкими предметами (буговичками, бусинками и т.п.).

В возрасте 1,5 лет учите малыша завязывать и развязывать узелки, застёгивать и расстегивать пуговицы, кнопки.

Очень хорошо тренируют детские пальчики народные игры-потешки.

Пальчиковые игры на равитие речи

Тренировку пальцев рук можно начинать с шести-семи месяцев. Еще раз повторим, что она стимулирует речевое развитие ребенка, особенно в тех случаях, когда имеется от­ставание в функционировании моторной стороны речи.

Пальчиковые игры нужно начинать с массажа кистей рук и пальцев ребенка. Необходимо производить разми­нание и поглаживание ежедневно в течение 2-3 минут.

С девяти месяцев нужно проводить более сложные и актив­ные упражнения для пальцев рук, с использованием раз­личных предметов и приспособлений — шариков, пало­чек, пуговиц, шнурков и т. д. Особенно рекомендовано выполнение фигурок из пальцев, которое можно посте­пенно усложнять по мере взросления ребенка.

Приговор­ки и потешки, которыми сопровождаются игры, облегча­ют контакт с малышом, делают упражнения максимально эффективными, а также просто забавными и интересны­ми. Дети постарше могут заучивать слова игр и повторять их вместе с вами.